martes, 8 de octubre de 2013

Actividad 2, Crash (Colisión)

1º.- Enumera brevemente las tramas principales de la película.

Crash es una película que agrupa varias historias relacionadas entre sí a través de los 
personajes y que tienen como temática principal el racismo y la xenofobia en la ciudad 
de Los Ángeles. 
El descubrimiento del cuerpo de un hombre brutalmente asesinado y arrojado en una 
cuneta hará que las vidas de varias personas se entrecrucen a lo largo de las 36 horas en 
las que se desarrolla la totalidad de la trama. De esta manera cada uno de ellos deberá 
enfrentarse a sus temores y a odios relacionados con el racismo, la falta de convivencia, 
la delincuencia, la inmigración, la venganza,…en definitiva al desconocimiento y al 
miedo hacia las distintas razas. 

Tenemos una pareja de ricos y blancos interpretados por Brendan Fraser y Sandra 
Bullock, atracados por un par de rateros negros que se consideran víctimas por su color 
de piel; un detective negro que sale con su 
compañera sudamericana y se enfrenta al asesinato de su hermano 
pequeño y a un caso de corrupción policial; una familia de comerciantes persas que 
viven en un estado de continuo pánico en un nuevo país; un joven cerrajero latino que 
lucha para sacar adelante a su familia frente a los prejuicios que se encuentra por ser 
hispano; un poli “bueno”, un poli “malo” y un matrimonio 
negro de clase alta que intentan encajar, como 
pueden, en un status social reservado y dominado por los blancos. 
Al mismo tiempo hay otras historias secundarias que no se llegan a desarrollar 
ampliamente o en su totalidad, pero que ayudan a entender el significado global del 
filme y aportan nuevas visiones sobre un mismo tema. 
La película muestra como dentro de todos (independientemente de su raza) hay un 
racista cuyas fobias pueden aparecer en cualquier momento. En este caso, el guión 
coloca a los personajes en situaciones extremas para analizar su forma de actuar. En 
Crash las apariencias engañan y nada es lo que parece. Los personajes considerados 
más coherentes y morales son los que acaban cometiendo los actos más horribles, lo que 
demuestra que todos podemos ser a la vez buenos y malos, dependiendo de las 
circunstancias. 
La obra finaliza con In the deep de Bird York como música de fondo y con todos los 
personajes reflexionando sobre las experiencias que han vivido a lo largo de esas 
intensas 36 horas, después de las cuales verán la vida de manera muy diferente. 







2º.- Es esta una película coral? ¿Por qué?

Crash sigue el típico esquema de película coral, dónde un montón de personajes que en apariencia, no tienen nada en común, nos hablan de sus problemas, de sus relaciones, de sus vivencias, mientras sus historias van entrelazándose hasta llegar a un punto, un nexo de unión, dónde todo cobra sentido.


3º.- En esta película nada es lo que parece. Pon cinco ejemplos.

Se habla mas de la diferencia, el miedo y del desprecio a los que son diferentes cualquiera que sea su condición; de la soledad que nos aisla en estas ciudades superpobladas; de las dificultades de comunicación entre aquellos que viven juntos; de la presión social que condiciona nuestros comportamientos; de la necesidad de afecto; de una sociedad malherida que reclama ese contacto necesario para sentirse viva.



4º.- Comenta en 250 palabras las siguientes palabras del director (Higgis), utilizando ejemplos de la película. : ” Vivimos en una sociedad regida por el miedo, donde gente como nuestro presidente  utiliza ese miedo para controlarnos, y los medios de comunicación de masas para manipularnos .Yo quería analizar esto en la película y como ese miedo repercute en nosotros y distorsiona el modo en que percibimos el mundo que nos rodea”.

Lo que nos Nos cuenta paul haggis con esta frase es cómo el miedo a los demás se instala y nos vuelve desconfiados, susceptibles, reticentes… y cómo la falta de comunicación, el desconocimiento del otro desencadena el prejuicio, la hostilidad y la ira en un tiempo en el que la persona ha pasado a valer menos que las cosas, a ser dominada y poseída por ellas y no a la inversa, por ejemplo jean despues de ser atracada por dos personas de tez negra y cuando le estan poniendo la cerradura en casa tiene miedo y esta desconfiada por el cerrajero porque es de raza hispana y tiene tatuajes, la hija de daniel tambien tiene miedo y esta desconfiada porque cuando vivia en el otro barrio se escuchaban muchos disparos y cuando se mucho se metia debajo de la cama. Tambien hay que tener en cuenta que esta pelicula esta realizada después del 11-S.
Se Recalca mucho los prejuicios raciales, las diferencias de clase, cuando chritine y cameron se dirigian a casa y los paro el policia jack ryan porque estaba enfadado y thomas hansen habia escuchado por radio que habia un lincoln que habia desaparecido, entonces jack ryan les paro y a la mujer christine le metio mano y ésta desde ese momento tuvo miedo y estaba enfadada con su marido porque no la defendio. Luego en otra escena tambien el padre de Dorri estaba al principio de la pelicula con mucha ira porque pensaba que no le querian vender el arma porque era Irani y luego tambien se ve una actitud con ira cuando Daniel no le cambio la cerradura porque no se podía.
El director busca la precisión, deteniéndose en los detalles, y nos pide que tengamos en cuenta que cualquiera de nuestros actos por pequeños que nos parezcan tienen importancia y por tanto consecuencias. Nos recuerda que todos somos capaces de lo peor y lo mejor, de caer en la vileza más abyecta, y al mismo tiempo de protagonizar la máxima heroicidad, no permite que huyamos por la trampa del maniqueísmo y nos recalca que a veces somos las víctimas pero igual de a menudo los agresores y que saberlo, conocer nuestras contradicciones, mirarnos por dentro sin engañarnos, sin autocomplacernos hace que nos anticipemos para sopesar las consecuencias de nuestras conductas.


5º.-  ¿Que es el MULTIMEDIA?.

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar o comunicar información. De allí la expresión multimedios. Los medios pueden ser variados, desde tecto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos u otros medios que permiten almacenar y presentar contenido multimedia.




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